Dzień pierwszy (od 9.00 do 17.00)
- Diagnoza pacjenta pod kątem zaburzeń miofunkcjonalnych i dyslalii.
- Wzorce i ich odbicie w artykulacji.
- Oddychanie, PSW, PSJ, połykanie, PSŻ.
- Charakterystyka sygmatyzmu – terminologia.
- Norma a patologia.
- Przyczyny sygmatyzmu (ze szczególnym uwzględnieniem zaburzeń miofunkcjonalnych,
wad zgryzu i wad postawy).
- Diagnoza sygmatyzmu interdentalnego – ocena postawy ciała, budowy anatomicznej
narządów mowy, sprawności artykulatorów, funkcji, artykulacji; określenie warunków
progowych i zasobów pacjenta.
- Terapia sygmatyzmu interdentalnego krok po kroku – współpraca ze specjalistami,
mioterapia, praca nad wywołaniem normatywnej głoski.
- Omówienie etapów terapii pacjenta z sygmatyzmem interdentalnym – materiał filmowy.
- Seplenienie boczne – diagnoza (ze szczególnym uwzględnieniem postawy ciała, kwestii
napięcia, wad zgryzu, funkcji gryzienia/odgryzania/żucia).
- Terapia – praca na funkcjach.
- Metoda MOTYLA.
- Metoda Joanny Kwasiborskiej.
- Omówienie etapów terapii pacjenta z sygmatyzmem lateralnym.
Dzień drugi (od 8.00 do 13.00)
- Mięśnie języka w pigułce.
- Definicja rotacyzmu.
- Przyczyny braku lub deformacji głoski.
- Norma a patologia (wiek dziecka; substytucja, deformacja).
- Rodzaje nienormatywnej realizacji głoski.
- Zasoby pacjenta i warunki progowe; praca nad funkcjami.
- Usprawnienie języka – ćwiczenia.
- Metody i etapy pracy nad głoską.
- Zastosowanie rerka; elektrostymulacja.
- Wibracje i co dalej – jak skracać długie R?
- Omówienie materiału filmowego
- Pomoce przydatne w terapii sygmatyzmu i rotacyzmu – praca nad automatyzacją.
W razie pytań zachęcam do kontaktu: kontakt@studiojezyka.pl
